Journal of Paramedical Sciences & Rehabilitation
فصلنامه علمی- پژوهشی علوم پیراپزشکی وتوانبخشی
Medical Sciences
https://jpsr.mums.ac.ir/
0
2322-5238
2345-2730
fa
jalali
1398
11
1
gregorian
2020
2
1
8
4
online
1
fulltext
en
بررسی جنبهی محتوایی مهارت تعریف واژه در کودکان 5/7-4/5 ساله کم شنوا
Comparison of Content Aspect in Word Definition Skill in Hearing-Impaired and Normal-Hearing Children between 4.5 and7.5 Years Old
مقاله پژوهشی
Original Article
آسیب شنوایی، مهارت تعریف واژه، جنبه محتوایی
Hearing Impairment, Word definition skill, Content aspect
54
62
https://jpsr.mums.ac.ir/article_14936.html
F.Z
Farrokhi
فروغ الزمان
فروغ الزمان
فرخی
forogh1372@gmail.com
63569
No
Department of Speech Therapy , University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences Tehran, Tehran, Iran
دانشجوی کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، تهران، ایران
A
Darouie
اکبر
اکبر
داروئی
adarouie@hotmail.com
63568
Yes
Department, of Speech Therapy, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Tehran, Iran
استادیار گروه گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، تهران، ایران
S
Hosseinzadeh
سمانه
سمانه
حسین زاده
hosseinzadeh.sam@gmail.com
63570
No
Department of Biostatistics, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences Tehran, Tehran, Iran
استادیار گروه آمار زیستی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، تهران، ایران