هدف: مطالعه دوزبانگی اغلب از مطالعه توانایی های زبان در تکزبانه ها جدا شده است. با این حال مطالعه مقایسه ای، نتایج بهتر و جامعی می تواند در اختیار ما قرار دهد. هدف از مطالعه حاضر، یافتن پایه ها و مقایسه توانایی عملکرد روانی معنایی در افراد سالم دوزبانه عرب-فارس و تک زبانه فارس ساکن اهواز می باشد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع مقایسه ای-مقطعی روی 58 بزرگسال دوزبانه عرب-فارس و 60 تکزبانه فارس با محدوده سنی 20 تا 40 ساله به روش نمونه گیری در دسترس انجام شد. جهت مقایسه مهارت نامیدن در هر دو گروه دوزبانه و تکزبانه از تکلیف روانی معنایی استفاده گردید. در این تکلیف از فرد خواسته می شد اسامی مربوط به مقوله میوه ها و حیوانات را در مدت یک دقیقه نام ببرد. داده ها با نرمافزار SPSS نسخه 22 تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: همه متغیرها به جز متغیر تعداد میوه ها بین هر دو زبان عربی و فارسیِ افراد دوزبانه به لحاظ آماری تفاوت معناداری داشتند (0/05>p). تفاوت در زبان مادری نیز بین دو گروه مورد مطالعه در تمامی متغیرها از لحاظ آماری معنادار بود (0/05>p). تفاوت میانگین روانی معنایی به زبان فارسی بین افراد دوزبانه و تکزبانه نیز به جز در دو متغیرِ تعداد میوه و اندازه خوشه در مابقی متغیرها معنادار بود. نتیجه گیری: افراد دوزبانه در زبان دومشان (فارسی) عملکرد بهتری داشتند. بین زبان مادری افراد دوزبانه و تکزبانه در روانی معنایی تفاوت قابل توجه بود، اما در زبان فارسی بین دو گروه در دو متغیر تعداد میوه و اندازه خوشه تفاوت مشاهده نشد.
Antoniou M. The Advantages of Bilingualism Debate. Annu Rev Linguist 2019; 5: 395-415.
Seyedin S, Namdar M, Mehri A, Ebrahimipour M, al e. Normative data of semantic fluency in adult Persian speakers. J Mod Rehabil 2013; 7(2): 13-21.[Persian]
Khatoonabadi A, Aghajanzadeh M, Maroufizadeh S, Vahabi Z, Safaeian A. Developing a Persian Verbal Fluency Test and Comparing the Results Between Healthy Persian Speakers and Persian Speakers Patients With Alzheimer Disease and Mild Cognitive Impairment. Iran rehabil J 2021; 19(4): 387-398. [Persian]
Mohammadisabet V, Yadegari F, Foroughan M. Verbal Fluency Performance in Normal Elderly Persian Speakers. Iran j Ageing 2016; 11(2): 290-299. [Persian]
Patra A, Bose A, Marinis T. Performance Difference in Verbal Fluency in Bilingual and Monolingual speakers. Biling: Lang Cogn 2020; 23(1): 204-218.
Portocarrero JS, Burright RG, Donovick PJ. Vocabulary and verbal fluency of bilingual and monolingual college students. Arch Clin Neuropsychol 2007; 22(3): 415-422.
Zeng Z, Kalashnikova M, Antoniou M. Integrating Bilingualism, Verbal Fluency, and Executive Functioning across the Lifespan. J Cogn Dev 2019; 20(5): 656-679.
Amunts J, Camilleri J, Eickhoff S, Heim S, Weis S. Executive Functions Predict Verbal Fluency Scores in Healthy Participants. Sci Rep 2020; 10(1): 1-11.
Rosqvist I, Sandgren O, Andersson K, Hansson K, al e. Children’s development of semantic verbal fluency during summer vacation versus during formal schooling. Logoped Phoniatr Vocol 2019; 6(3): 1-9.
Nejati V, Rahimzadeh F. Comparison of phonemic and semantic verbal fluency In older adults. J Appl Psychol 2008; 2(2): 538-548. [Persian]
Mehri A, Mousavi SZ, Moradi P, KarimiYarandi K, Maroufizadeh S, al e. Comparison of Verbal Fluency and Confrontational Naming in Traumatic Brain Injury Patients. J Rehab Med 2017; 6(3): 194-202. [Persian]
Dadgar H, Shahbeigi S, Nikbakht D, Malmir F, Akrami Z. Comparison of semantic and phonemic Clustering and switching in Parkinson`s disease and normal subjects. Audiol 2014; 23(2): 42-48. [Persian]
Troyer AK. Normative data for clustering and switching on verbal fluency tasks. J clin experi neuropsychol 2000; 22(3): 370-378.
Ardila A, Ostrosky‐Solís F, Bernal B. Cognitive testing toward the future: The example of Semantic Verbal Fluency (ANIMALS). Int J Psychol 2006; 41(5): 324-332.
Kosmidis MH, Vlahou CH, Panagiotaki P, Kiosseoglou G. The verbal fluency task in the Greek population: Normative data, and clustering and switching strategies. J Int Neuropsychol Soc 2004; 10(2): 164-172.
Mousavi SZ, Mehri A, Yousefi N, Maroufizadeh S. The study of verbal fluency in monolingual and bilingual adults. Sci J Rehabil Med 2015; 4(2): 53-61. [Persian]
Chiam R. Speech motor control in English-Mandarin bilinguals who stutter [Thesis]. Department of Communication Disorders: University of Canterbury; 2013.
Malek A, Hekmati I, Amiri S, Pirzadeh J, Gholizadeh H. Designing and standardization of Persian version of verbal fluency test among Iranian bilingual (Turkish-Persian) adolescents. J Anal Res Clin Med. 2013;1(1):32-42. [Persian]
Luo L, Luk G, Bialystok E. Effect of language proficiency and executive control on verbal fluency performance in bilinguals. Cogn 2010; 114(1): 29-41.
González HM, Mungas D, Haan MN. A semantic verbal fluency test for English-and Spanish-speaking older Mexican-Americans. Arch Clin Neuropsychol 2005; 20(2): 199-208.
Poreh AM, Schweiger A. The effects of second-language acquisition on verbal fluency among elderly Israelis. CNS spectr 2002; 7(5): 377-386.
Lim VP, Liow SJR, Lincoln M, Chan YH, Onslow M. Determining language dominance in English–Mandarin bilinguals: Development of a self-report classification tool for clinical use. Appl Psycholinguist 2008; 29(3): 389-412.
Troyer AK, Moscovitch M, G W. Clustering and switching as two components of verbal fluency: evidence from younger and older healthy adults. NeuroPsychol 1997; 11(1): 138-146.
Tallberg I-M, Ivachova E, Jones Tinghag K, Östberg P. Swedish norms for word fluency tests: FAS, animals and verbs. Scand j psychol 2008; 49(5): 479-485.
Sandoval TC, Gollan TH, Ferreira VS, Salmon DP. What causes the bilingual disadvantage in verbal fluency? The dual-task analogy. Biling: Lang Cogn 2010; 13(2): 231-252.
Rosselli M, Ardila A, Marquez M, Matos L, etal. Linguistic organization in verbal fluency tests among english and spanish speakers and spanish-english bilinguals. Arch Clin Neuropsychol 1999; 14(8): 714-726.
Ardila A, Rosselli M, Matute E, Guajardo S. The influence of the parents' educational level on the development of executive functions. Dev neuropsychol 2005; 28(1): 539-560.
)